Education

아주대학교 종합실험동

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실험실을 주축으로 건물의 위계를 잡아 기능별 조닝과 유기적 연결로서 실험실과 적극적인 연계를 융합학습공간을 통해 제안한다. 융합학습공간은 평면적인 공간 구성 뿐만 아니라 선과 면 입체로서 개념을 확장하며 각각의 공간에 스며들도록 하였다.

자연환경이 지형을 따라 앞마당으로 유입되고 분위기를 환기시키며 계단광장은 이벤트공간으로서 폭넓고 다양한 활동을 지원한다.

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